前些日子,在朋友圈里看到张小兵教授发了一条信息:祝贺图书馆年终考核优秀,连续七年第一名!
图书馆曾经在高等学校中占有非常重要的作用,一所学校的发展建设,很多时候是看这所学校在师资力量、学科队伍、图书文献等方面的状态与水平。什么副部级高校、正厅级高校,那是官本位的思维,大学不能在这样的攀比中迷失自己。这些年来,不得不说,图书馆在高等学校中的地位逐渐被弱化了。我也曾在图书馆担任过副馆长,在这样的氛围里,在高等学校教学与科研服务类单位中,连续七年考核第一,非常不容易,而这七年恰恰是张小兵担任馆长的七年。要知道,张小兵可不是图书情报专业出身的,他是学兵器发射技术学术背景的,这个跨度有些大,能在图书馆领域干出这等成绩,不用说,他一定有其过人之处。
说起来,张小兵是我同一届的大学同学,而且我们同在一个系学习,只是专业不同。那是上世纪80年代,印象中的他,总是不善言谈,背着一个用军挎包做的书包,见到人是那种淡淡的笑容,眼神里是一种单纯、朴实的色彩,像众多从农村考入大学的学生一样,一开始在同学中并不起眼。
但是,就是这样不起眼的人,后来一下子成为了“明星学生”。记忆中,那是在1987年江苏省大学生物理竞赛中,他获得了一等奖,最为显眼的是,他是这项比赛历史上的罕见的一等奖!一般的省级竞赛一等奖都会有几十名,但是那一次竞赛因为他的成绩比第二名高出太多,评委会临时决定只设一个一等奖。在江苏强手林立的高校,他为学校赢得了荣誉,学校为此专门召开了隆重的表彰大会,校长亲自给他颁发奖励,所以我对他印象很深。
于是,我早上约他后,来到他在图书馆的办公室。办公室里已经有一位外国留学生,他们在用英语谈论着论文的问题,我听到张小兵的英语口语里有着明显的盐城腔调,他是盐城盐都人,几十年了盐城腔调很难改,我有时都听不懂他说的中文,更不用说他说的英文。他的办公室堆满了各种资料、书籍,杂乱之中透出一种工作的繁忙:他是学校图书馆馆长,也是博士生导师,还有大量学术与科研工作。
我笑着问他:“你的英语口语中,盐城腔调很重呢。”他笑着说:“我是农村出身的,那时候农村的学校初中没有英语正规教学,我们整个初中只在初三上了一学期英语课,英语口语就更加缺乏训练了。农村的孩子上完初中第一考虑的就是上一个中专,赶紧有一份工作,减轻家庭的负担。我那时因为英语考了41.75分(总分70分),算42分,英语成绩已经是很不错了,被选上高中重点班,才参加高考考上南理工的。那时考大学,毕业只要有一个工作岗位就行了,上什么专业都不太计较和讲究了。后来被保送研究生,博士毕业后留校了,就与兵器学科结下了不解之缘。”
张小兵姊妹兄弟三人,他是老大。有人说,家庭的老大往往责任感更加重一些,张小兵特别希望以优异的成绩来报答在农村的父母,所以,他比一般人学习更刻苦。我问他:“您学习成绩这么好,有什么诀窍吗?”他笑着说:“我在高中之前都没看过什么电视,没看过什么报纸,没有什么作文选读,没有别的娱乐活动。那时学习没有什么参考资料,也没有什么培训班,全靠自己用心钻研。能上大学的学生都很聪明,要脱颖而出,需要在学习上花比一般人多的功夫,所有的诀窍中,最重要的是持之以恒的学习韧劲。”如果说张小兵有不同一般的学习能力的话,那认定目标、咬定目标,坚持、坚持、再坚持的韧劲就是他最能打动人的品格。
张小兵有一个“兵营”, 所谓“兵营”,一是张小兵名字最后一个字,二是他从事的兵器学科领域,这个“兵营”也就是张小兵教授指导的博士硕士群体。每年元旦,张小兵教授总是带着他的学生们在这一天爬到紫金山顶,在新年第一天,给学生美好的期盼,同时做很多公益活动,仪式感非常强,极具教育意义。比如今年元旦,在紫金山头陀岭,他带领他的学生,甚至还有外国留学生,一起集体朗诵“兵营登山宣言”:六朝十国,金陵帝府。龙腾钟山,巍峨巃嵸,长阶映日,巨碑临风。一元复始,百业待开,吾兵营者,骋飞龙之骖驾,登云途以明志,其辞曰:以德为铭,严于律己,正身履道,行善美兮。言之有物,察之有形,清明诚信,思嗛约兮。博学笃志,探赜索隐,枝源派本,智与归兮。业精于勤,孜孜不倦,敬慎不怠,时已至兮。慕古人风,仰先贤行,以史为鉴,敢不法兮。前程浩浩,后顾渺渺,高瞻远睹,与时进兮。草木一秋,人生几何?不付此生求索,怎甘鸡肋之才?不付此生兴国,怎堪老来生哀?少年智则国智,少年强则国强。壮哉,吾兵营之少年,进德修业,志道鼎新。壮哉,吾之中华,凤引九雏,复兴可待!
一个学兵器的教授,能用传统文化来熏陶自己的学生,这个跨度又有些大,实属不易!这样的“兵营”活动,不管刮风下雪下雨,他二十多年来一直坚持,每年元旦当天带着学生爬到紫金山顶,从不间断!这样的举动,没有不一般的韧劲,是难以做到的。
同样的韧劲,表现在他2014年担任图书馆长之后。他有一长串 “固定”的工作安排:每周一的外文资源分享;每周二的高雅艺术欣赏;每周三讲堂;每周四移动讲堂;每周五影视欣赏;每周日共读一本书;每月一次的真人图书馆;每个月几次的文化艺术展览;每月一次的主题阅读;每年持续六个月的读书等。这样的安排,最难的是每周固定的时间里要组织不同的内容。他有些自豪地说:“我们每周的活动安排,是从每学期的第一个礼拜到学期的最后一个礼拜,从不间断。”要是别人说出来,我可能还不相信,但是我知道,他能做到。他接着说:“一个星期搞100场讲座容易,但是每个星期搞一次讲座,一场不断连续坚持搞100个星期却非常难。”我好奇地问他:“您是如何做到的?”
他脸上严肃起来,说:“举办讲座有几个难点:讲什么、谁来讲、谁来听。其中,讲什么好办,这个最容易,可以根据大学生的特点,就讲学生感兴趣的学术内容,或者社会话题、通用知识等;谁来讲也好办,可以邀请相关专家学者,或者社会名流,我们有经费保障,就能请来人讲;其实最难的是谁来听,每周都有几次讲座,涉及的内容千差万别,不是每次都能吸引到相应的学生来参加,也不能每次都靠组织某学院的学生来参加啊。一个学校的学术氛围和文化交流传统,需要长期的积累,更需要培养。正如市场经济中的引导消费概念一样,学生参与各种讲座的氛围和风气,也需要培养和引导。”
我说:“您主要采取了什么办法呢?”他脸上轻松了起来,他说:“第一个是讲座的内容尽量贴合当代大学生的审美和文化需求;第二个是邀请的专家中,校外的专家要占很大的比例,通过不同的专家讲座,让学生感受到多元文化的熏陶;第三个是靠我个人魅力,发各种宣传讲座预告材料,通过各种渠道介绍讲座,养成了一部分学生对参加讲座的兴趣。”做讲座的组织者总希望来听讲座的人越多越好,其实人数多少固然有意义,更有意义的是,来参加讲座的人是真正对讲座内容有兴趣的人。几十个有兴趣的人参加的讲座效果,远胜于一屋子装门面的“观众”。一场热热闹闹的讲座,如果能让几个学生受益,从中获得成长,就值了。
图书馆在高等学校人才培养中有着举足轻重的作用,它主要体现在为学生提供多样多元的文化熏陶和知识的积累上。作为图书馆馆长,不应是被动的知识陈列场所的管理员,而是思想与文化的传播者,优秀的高校图书馆馆长,应该是有思想的教育家。张小兵说:“大多数图书馆除了借书、还书还有什么呢?这就注定了满足读者的需求服务的品质很低。我觉得,首先,图书馆要打造成学术交流中心、文化交流中心,从人才培养的角度来说,科学和文化这两者的培养缺一不可。”我曾经在张小兵的邀请下,做过一场《艺术与科技的交融与创新》讲座,讲座的最后我引用钱学森的一句话:我认为人,不但要有科学、技术,而且还要有文化艺术跟音乐。张小兵还记得,他说:“您也说过,艺术与文化的交融与创新,是提高人才知识结构的重要内容,历史上的大科学家,几乎都是在科技与艺术、文化上都有较高素养的人才。这个是最重要的。”
专业知识的学习只是人才结构的某一方面,可以从专业教研室学习得到,而全面培养学生知识结构,图书馆则是最重要的场所之一。张小兵接着说:“第二个,现在都强调课程思政,课程是一方面,另一方面,把图书资源的使用率提高起来,引导学生有效阅读,补充课堂思政的不足,开展各种文化活动,图书馆大有可为。”
七年图书馆工作,一定有什么让张小兵感慨的人和事,于是我笑着问他:“您在图书馆工作七年,印象最深的的事情是什么?”张小兵看着我,思绪回到了他这七年工作的日日夜夜。他充满深情地娓娓道来:“图书馆有很多人和事让人难忘。如果要说记忆较深的事情的话,主要有两件事。一是2016年4月26日,老图书馆搬迁到新图书馆,实现新图书馆的零闭馆搬迁,二是移动图书馆的推广及使用。2016年4月26日,当天老馆及相关馆舍闭馆,当天新馆开馆,实现零闭馆搬迁,240万图书、更换磁条近20万册、科图改中图十几万册、进密集书库130万册,老图书馆所有家具和书架的拆装,而且不影响师生借阅,不影响图书馆的任何活动……面临前所未有的困难,主要有几个难点:一个是时间紧迫,2016年初,学校要求在4月30日前务必完成搬迁,且新馆建设尚未全部完成,购置的书架和阅览桌3月开始进场,部分4月底方可到位。因此,只能从3月底着手进行,须在25天内完成全部搬迁。二是任务繁重,工作量大。原图书馆本部、第四教学楼分部和人文分馆、理学分馆、经管分馆等资源整合进新馆,实现整体搬迁,包括230万册图书的整体搬迁(含80万册常规图书、30万册短期借阅图书、120万册拟编入密集书库的图书),涉及上架、下架、搬迁、排架、扫码等各类工作;同时统一图书分类法,原15万册科图分类法图书修改为中图法分类;另外更换磁条20万册;书架、阅览桌椅、办公家具等搬迁;还有图书馆网站、数据库、微信、移动图书馆等近30个服务器的搬迁非常复杂。三是要求高,不影响师生任何一本书的借阅和任何活动的开展。与其他图书馆不同,那次搬迁安排在非假期时段进行,因此将不影响师生日常借阅和其他各类服务作为首要目标,这就对搬迁工作提出极高要求。面对诸多难点,图书馆积极创新,采用创新建模方法,提出科学统筹规划方案,在巧妙实现25天快速搬迁的同时,未闭馆一天,成功保障了师生的正常图书馆服务,实现了智慧搬迁,创造了无数的图书馆历史新记录。”张小兵一口气把这件事说出来,可见这件事在他心目中是值得自豪的。
他接着说:“印象比较深的另一件事是移动图书馆的推广及使用。在信息化时代,手机移动图书馆功能非常强大,但是2014年时师生们很难认可。为了推广移动图书馆,做了这几件事:一是自编自导了微电影《在路上》,微电影通过移动图书馆共读一本书的功能,让男女主角产生唯美的跨国恋,通过唯美的镜头和故事激励师生使用移动图书馆多读书、读好书;二是我撰写了一本书《移动图书馆之葵花宝典》,写了三路五重三十六个招式,每个招式分为招式描述、动作要点、图解招式、移动图书馆之使用案例分析四个部分,其中每个图解招式都是手绘漫画,这种漫画式的解说使得内容一目了然;三是我亲自带领馆员和学生一个一个办公室进行推广。目前移动图书馆注册用户近四万人,达到了非常好的使用效果。”没想到张小兵为了引起学生对图书馆的关注,会编导微电影,手绘漫画,这与我以前认识的学冷冰冰兵器学科的那个“学霸”形象不同啊。
不仅如此,他还从冷冰冰的兵器学科中,挖掘出一门暖呵呵的《兵器美学》课程,在中国大学慕课网免费开放。在他的这门网课中,他以先进的武器装备和朴实常见的生活现象为例,深入浅出地介绍“兵器之美”。他将“兵器之美”分为三个部分:流体力学之美、化学之美、机械之美。让人感受兵器美学中的“对称的优美”、“浩瀚的壮美”、“巧妙的奇美”,这哪是兵器知识普及,这是美育的延伸啊!
张小兵因工作安排,要离开图书馆了,他说:“我从2014年1月29日,到2021年1月4日,共2533天,60792小时,3647520分钟,218851200秒,我只求在最美的年华里,遇到你——南理工图书馆。”一个把在图书馆工作的每一秒都计算出来的人,一定是一个非常敬业和有韧劲的人。
“坚持是一种品格”,张小兵的微信头像上有这么一句话,这大概也是他自我激励的座右铭吧。有这样韧劲的人做事情怎么会不认真?这样的人做什么事情都能做好。博尔赫兹说:天堂应该就是图书馆的模样。张小兵能把图书馆管理得这般优秀,赢得每年考核评价中教师、学生、机关干部、学校领导数百人的优秀评价,而且是连续七年不变的赞誉,让图书馆成为了大家心目中的知识“天堂”、文化“天堂”、讲座“天堂”…
从这个意义上来说,他就是实至名归的“天堂”馆长,老厉害了!
欲读更多作者文章
请加微信公众号:蔚蓝的天
或加微信私聊:yangwu19661105
转载敬请标明作者
(文中图片由作者征集)
杨武人物系列导读
点击可阅读
(人物系列进行中)