2021年是中国共产党成立100周年,“十四五”规划开局之年,也是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。围绕“十四五”规划和2035年的远景目标,全国两会代表委员有哪些意见建议,中国文明网“我的文明主张”专栏为您梳理。
在青年人三观形成的关键期,高校一定要学好党史,上好思政这门大课。其实党史就是一部波澜壮阔的最好的思政教材,我们针对现在青年学生都是网络原住民的特点,用他们喜闻乐见的融媒体等形式,设计了“张太雷家书微党课”“《共产党宣言》诞生虚拟现实课”等系列党史“网红课”。思政铸魂,内化于心。历史交汇期正是人才淬炼的黄金期,作为承担为国育才重要任务的高等院校,必须讲好思政大课,培养能担当民族复兴大任的爱国英才。
要将党史学习教育作为思政课教学体系中的核心构成,对党史学习教育再部署、再落实、再强化并完整、系统地进行,才能让青年学生树立正确党史观。要充分利用校园资源,依托校园内的“文化墙”“文化长廊”、图书馆资源、红色教育基地等场所,合理设置教学实践环节,才能更好地达到教育目的。要对从事党史学习教育的教师提出要求,政治站位必须要高,要让有信仰的人讲信仰,才能更好地实现教育效果。
一百年前,就有这样一群平均年龄只有28岁的中国青年,他们不顾个人安危,舍小家顾大家,在浙江南湖的小船上点起了星星之火,如今早已在神州大地燎原。作为青年人,一定要在党史中汲取奋进的力量,学习革命前辈牺牲小我、完成大我的这种奉献精神。要把报效祖国、服务社会作为实现自己人生价值的目标和追求。
产生于上世纪60年代,在伟大实践中形成的“自力更生,艰苦创业,团结协作,无私奉献”的红旗渠精神,所体现出的爱国和奋斗的精髓值得每一个新时代青少年学习并将受用终身。建议将红旗渠精神以及焦裕禄精神、大别山精神、长征精神、抗疫精神等列入思政课,纳入教育教学计划,促进广大学生更好地培育和践行社会主义核心价值观。
为了让爱国主义情怀在青少年中广植、深植、厚植,我们需做好以下几方面工作:
广植爱国底色,加大爱国主义、英雄故事系列绘本的编辑、出版力度,并根据青少年成长、教育规律,在小学、中学、大学课本等,进行爱国主义教育。
构建红色情境,在线下线上空间进行爱国元素、内容和环境的大范围设置、植入,让英雄人物及其故事成为网剧、电游、电竞等新媒体产品、形式的主人公和选题。
厚植爱国情怀,珍惜、重视并鼓励、引导广大青少年中爱国主义的情怀和潮流,选择一些具有重大意义的场合,为青少年理解国家重大战略提供体验情境,有选择地让青年人经历、实习社会事务。
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